基于4R理论的海外旅游专业硕士课程设置的思考

现代旅游业的国际化需要大批具有丰富行业管理经验的应用型、外向型人才．美国教育专家多尔的建构性4R理论为解决我国高等旅游教育课程设置中存在的问题提供了理论依据．在分析4R理论的基础上，对10多个国家及地区旅游专业硕士课程进行比较研究，并以西安外国语大学为例，结合其办学特色，从国际化、应用性、职业化人才培养视角，探索旅游管理专业硕士课程建设问题，以期使课程结构体系及内容符合市场要求．并随着旅游教育目标群体及教育者群体多样化拓宽，使高等旅游教育大众化走向完善，实现就业意义上的“供给创造需求”。     

文化创意旅游需求及其差异性分析——以上海世博会为例

大众对文化和精神的消费需求为文化创意产业的发展提供了广阔的市场前景,世博会就是文化创意旅游产业在特定空间高度集聚而成的产物.文章基于旅游者的问卷调查,从核心内容和衍生产品两方面对上海世博会文化创意旅游需求及其差异性进行分析.结果显示,旅游者对文化创意旅游需求呈现多元性、娱乐性、符号性、实用性和虚拟性体验的趋势.在核心内容的需求方面,旅游者需求较高的依次为:展馆、文化演艺活动和论坛；在衍生产品的需求方面,旅游者对特许旅游纪念品中的世博护照、海宝和世博纪念徽章的需求较大,对出版发行服务中地图的需求较多,对网络文化服务的需求度正逐步提高.分析发现,基于不同的人口统计学特征和旅游行为特征,旅游者文化创意旅游需求存在显著差异,主要体现在年龄和月均收入因素的影响,而性别、职业、文化程度、进园次数和出游方式的影响较小,文章并据此探讨未来文化创意旅游的发展方向.     

学科竞赛与市场营销专业实训教学改革模式探索

以建设"鲁商文化",引进企业化管理思想和现代商务理念,普及创业教育和企业实践,以专业学科竞赛为平台,将市场营销专业实训教学改革与三位一体创新教学有机结合,围绕蓝黄战略实施,培养具有高度社会责任感、良好的专业素养和实践操作能力,勇于探索和创新,擅长实践的"三能"复合应用型人才。     

卓越法律人才培养的“五维一体”、“法商结合”模式研究

21世纪的中国需要卓越法律人才。要培养我国的卓越法律人才，就需要使学生同时具备“法”、“商”的知识结构，能综合运用“法”、“商”的思维方式解决实际问题，这是我们法律专业人才培养的目标。在法律专业学生就业困难El益加剧的大环境下，如何培养卓越法律人才，“五维一体”的“法商结合”法律人才培养模式是一个有效的路径，它可以突破湖南省乃至我国法律人才就业瓶颈，提升法律人才培养的社会适用性。     

藏职院畜牧兽医专业示范性建设探析

以畜牧兽医专业建设为重点,将教学改革和建设作为示范性建设的主要切入点,将我院畜牧兽医专业建设成具有先进理念、先进人才培养模式、先进课程体系、师资队伍结构合理,并在我区畜牧兽医专业职业教育中起示范引领作用的精品专业[1]。     

海南省旅游人才需求分析与预测

根据相关统计数据并结合问卷调查和专家访谈,依据《海南国际旅游岛建设发展规划纲要》的相关目标,对海南省旅游人才的需求在总量和结构上进行了预测。     

珠江三角洲地区涉外企业商务英语人才需求分析及其对专业建设的启示

通过对珠江三角洲地区涉外企业商务英语人才需求的调研分析,了解企业对商务英语人才在职业岗位能力和综合素质等方面的要求,以期为专业建设和改革提供一些指导性建议。     

Counsel for Market Planners at Independent Colleges

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释意理论视阈下涉外高技能人才的跨文化翻译过程

释意理论认为翻译不是纯粹的字词对应翻译,而应更注重原文的思想内涵,追求原文与译文的意义对等。释意理论很适合指导涉外高技能人才的涉外翻译工作。以释意理论为指导,遵循释意翻译三步骤,就可成功跨越翻译中的文化障碍。     

吉林省文化创意产业规模、结构的时空分布和趋势——基于信息熵和区位熵的分析

文化创意产业已成为世界各国竞相发展的朝阳产业,对于区域转变经济增长方式、提升城市核心竞争力具有重要的实践意义。当前吉林省文化创意产业增加值以递增速度增加,法人单位、营业收入和从业人员比重增大,但是内部发展不平衡。1998年到2009年吉林省文化创意产业发展经历了三个阶段,并呈现一定收敛趋势,文化创意产业几个典型行业出现了一定的集聚,产业优势比较突出,但是由于行业发展的非均衡性导致了内部产业优势存在差异。